Mittelstufe

Wir setzen uns mit anspruchsvollem Wortschatz auseinander.

Die Grundlage bildet jede Woche ein Text, denn Wortschatz lernt man am differenziertesten im Zusammenhang. Durch Übung daheim festigen die Kinder die neuen Ausdrücke langfristig.

Zusätzlich zum Wortschatz aus Zeitungstexten, Fabeln, Kurzgeschichten und weiteren Textsorten werden Wortfelder (z.B. regnen, nieseln, prasseln,…) und Wortfamilien (z.B. Regenschirm, Landregen, verregneter Tag,…) erarbeitet. Als Bereicherung kommen Redewendungen und Sprichwörter, Verben mit festen Präpositionen (es bezieht sich auf etwas), Zwillingsformeln (klipp und klar) und Homonyme dazu ( z.B. Eine Ente kann ein Wasservogel oder eine Falschmeldung sein).

Unverkrampft und mit Interesse entdecken die Kinder neue Wörter, knüpfen an bereits Bekanntes an, vernetzen und speichern das Gelernte. Sie erarbeiten Strategien, um anspruchsvolle Texte zu verstehen und auch zukünftig neue Ausdrücke in ihren Wortschatz aufzunehmen und präzise und überzeugend zu formulieren.

Alter:
Mittelstufe
Leiterin:
Corinne Lim-Engler, Primarlehrerin

 Dienstag von 16.45 – 18.00, 12.3.24 – 28.5.24 (10x)

Wir erarbeiten gemeinsam Regeln für das Schreiben von Aufsätzen. So sollen zum Beispiel unnötige Wortwiederholungen vermieden werden und die Geschichten lebendig erzählt und für die Leser gut verständlich sein. Gemeinsam werden Sätze umgestellt und an treffenden Ausdrücken gefeilt.

Das Kind bekommt jede Woche einen sorgfältig korrigierten Aufsatz zurück, erhält Schreibtipps und einen unterstützenden und motivierenden Kommentar in mündlicher und schriftlicher Form.

Jedes Kind arbeitet auf seinem Niveau und in seinem Tempo und erhält individuelle Hilfestellungen durch die Lehrperson.

Alter:
Mittelstufe
Leiterin:
Corinne Lim-Engler, Primarlehrerin

Ab März
M1a: Mittwoch von 13.30 – 15.00, 13.3.24-15.5.24 (8x)
M1b: Mittwoch von 15.00 – 16.30, 13.3.24-15.5.24 (8x)

Ab Mai
M2a: Mittwoch von 13.30 – 15.00, 22.5.24-10.7.24 (8x)
M2b: Mittwoch von 15.00 – 16.30, 22.5.24-10.7.24 (8x)

Individuell arbeiten die Schülerinnen und Schüler an ihrem aktuellen Lernstoff und werden dort unterstützt und beraten. Die Lehrerin stellt zusätzliches Material zur Verfügung und hilft den Lernenden den Schulstoff zu vertiefen.

Wichtig ist das Erlangen von mehr Sicherheit durch wiederholtes Üben von ähnlichen Aufgabenstellungen.

Jedes Kind findet zusätzlich Textaufgaben, welche seinem Lernstand entsprechen und löst diese individuell.

Alter:
Mittelstufe
Leiterin:
Corinne Lim-Engler, Primarlehrerin
Mittwoch, 17.30 – 18.30 

Kurs M3 (10x): 23.8.23 – 8.11.23
Kurs M4 (10x): 15.11.23 – 7.2.24 (Kein Kurs am 24.1.23)
Kurs M5 (10x): 28.2.24 – 15.5.24
Kurs M6 (8x): 22.5.24 – 10.7.24

In diesem Kurs werden die schriftlichen Rechenverfahren gefestigt und so lange geübt, bis schnelles und sicheres Rechnen klappt. Flexibles Rechnen und Rechenstrategien werden aufgegriffen und besprochen, um Aufgaben möglichst geschickt anzugehen. Textaufgaben werden erklärt und einzelne Arbeitsschritte aufgezeigt.

Es steht viel Übungsmaterial zur Verfügung. Hausaufgaben sind fester Bestandteil des Kurses, sodass Besprochenes geübt und gefestigt wird.
Jedes Dossier wird sorgfältig korrigiert, damit aus Fehlern gelernt werden kann.

Alter:
5./6.Klasse

Leiterin:
Corinne Lim-Engler , Primarlehrerin
Mittwoch, 16.30-17.30, 13.3.24-15.5.24 (8x)

Dieser Kurs richtet sich an Schülerinnen und Schüler der 6. Klasse, welche 2024 die Aufnahmeprüfung ins Langzeitgymnasium absolvieren wollen.

In einem ersten Schritt festigen wir in kleinen Gruppen den bisher erarbeiteten Lernstoff mit gezielten Übungen und schliessen mögliche Lücken. Jedes Kind wird individuell beraten und begleitet, erhält Tipps zu seinem Lernverhalten und Hausaufgaben, die auf seine Bedürfnisse zugeschnitten sind.

In einem zweiten Teil werden die Kinder an die typischen Gymiaufgaben herangeführt und gewinnen Sicherheit und Selbstvertrauen im Hinblick auf die Aufnahmeprüfung. Hausaufgaben sind fester Bestandteil dieses Kurses.

Reservationen
Die Gymivorbereitung beginnt anfangs 6. Klasse. Reservationen für die Gymivorbereitung 24/25 werden von dem Tag an per Mail entgegengenommen, an dem Ihr Kind in die 5. Klasse kommt. Reservationen sind somit vom 21. August 2023 an möglich.

Schwerpunktthemen der Rechtschreibung werden gemeinsam besprochen. Individuell und in ruhiger und persönlicher Atmosphäre wird mit jedem Kind an seiner Rechtschreibung gearbeitet. Die Schülerinnen und Schüler suchen nach Gesetzmässigkeiten und erarbeiten Rechtschreibregeln. Jedes Kind macht seine eigenen Rechtschreibfehler und diese bieten die Möglichkeit, den persönlichen Lernstand festzustellen. Das Kind erhält eigens auf seine Bedürfnisse zugeschnittenes Übungsmaterial.

Das Schreiben von Texten, auch als Hausaufgabe, bildet den Grundstein für eine persönliche Fehleranalyse, damit möglichst individuell und zielgerichtet gefördert werden kann. 

Montag von 16.30-17.25,  23.10.23-18.12.23 (9x)

Kursleitung:
Caroline Müller, Mittelschullehrerin für Deutsch und Französisch

In diesem Kurs werden die im Basiskurs erlernten Regeln und Gesetzmässigkeiten vertieft und es wird darauf aufgebaut.
Weiterhin bildet das Schreiben von Texten, auch als Hausaufgabe, den Grundstein für eine persönliche Fehleranalyse, damit möglichst individuell und zielgerichtet gefördert werden kann.  

Montag von 16.30-17.25, 8.1.24 – 5.2.24 (5x)

Kursleitung: 
Caroline Müller, Mittelschullehrerin für Deutsch und Französisch

Dieser Kurs baut auf dis donc! 5 und 6 auf und unterstützt Ihr Kind bei der Vorbereitung auf die Oberstufe.
Wir suchen Wortfamilien und erweitern Wortschatzfelder. Die Aussprache von Lauten und Sätzen wird geübt. Grammatikthemen werden repetiert und im Hinblick auf die Satzstrukturen vertieft. Dabei wird individuell mit entsprechendem Unterrichtsmaterial auf die Bedürfnisse der Kinder eingegangen. Ihr Kind erhält auch Tipps zu Arbeits- und Lerntechnik. Im Zentrum stehen die Freude an der französischen Sprache und die Gelegenheit zum Sprechen.
Der Schulstoff wird zudem mit interessanten Hörtexten, spannenden Lesetexten und eigenen kleinen Texten gefestigt.
Ihr Kind sollte Zeit haben, den Lernwortschatz zu Hause vorzubereiten.

Leiterin:
Caroline Müller, Mittelschullehrerin für Französisch und Deutsch

Montag, 17.35 – 18.50, 6.5.24 – 1.7.24 (8 x 75min)

Theoretische Grundlagen zum Satzbau werden besprochen und direkt umgesetzt. Der Fokus in diesem Kurs liegt auf der Anwendung und auf dem sicheren Umgang mit verschiedenen Varianten des Satzbaus. Es werden sowohl Satzverbindungen mit verschiedenen Konjunktionen als auch Relativsätze sowie die Zeichensetzung geübt. Ein abwechslungsreicher Satzbau bildet die Grundlage eines klar verständlichen und flüssigen Textes.

Alter:
5./6. Klasse

Leiterin:
Caroline Müller, Mittelschullehrerin für Französisch und Deutsch

Montag, 17.00 – 17.55, 21.8.23 – 2.10.23 (6x)

Siehe Kursübersicht Englisch

Siehe Kursübersicht Englisch