Kindergartenkurse
- Workshop-Angebot
- Lesevorbereitung und Sprachförderung
- Deutsch als Fremdsprache: Wortschatz
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Workshop-Angebot KG1
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Den Dienstagnachmittag halten wir uns neu für ein variables Programm frei. Details
folgen zu einem späteren Zeitpunkt.
Alter: Spielgruppen- und Kindergartenkinder
Leitung: nach Programm/ August - Juli, Dienstagnachmittag
Welcher erste Buchstabe gehört zum Luchs?
Welches Wort reimt sich auf Turm?

Welches Wort reimt sich auf Turm?
Dieser Kurs eignet sich hervorragend, um spielerisch Lesen und Schreiben lernen vorzubereiten. Mit einem ganzheitlichen Unterricht und ohne Druck erarbeiten wir uns Laut für Laut ein besseres sprachliches Bewusstsein. Durch Übungen und Spiele mit Wörtern, Sätzen, Silben, Anlauten und Lauten fördern wir das konzentrierte Hören. Fantasievolle Wort-, Reim- und Sprachspiele unterstützen das Kind in seiner lautlichen Entwicklung. Wir üben das freie Erzählen und unterscheiden ähnlich klingende Wörter.
Ganzheitlich wird jedes Kind auf seinem Niveau in seinem sprachlichen Ausdruck gefördert und unterstützt. Während des Unterrichts wird Standardsprache (Hochdeutsch) gesprochen.
Ein gezieltes Training auditiver Funktionen im Kindergartenalter verbessert die Chancen für den erfolgreichen Erwerb von Rechtschreib- und Lesefähigkeiten.
Alter: Kindergartenkinder (1. und 2. Kindergarten)
Leitung: Fabienne Lutz-Engler, Kindergärtnerin
August 2010 – Juli 2011, Donnerstag von 13.45 – 15.45
*Möglichkeit jeweils die Wortschatz-Lektion von 16.00 -17.00 anzuhängen. Die
Kinder werden während der Pause betreut.
Kinder werden während der Pause betreut.
Dies ist ein Jahreskurs. Ein- und Ausstieg auf Ende des 1. Semesters möglich. Bezahlt wird pro Semester.
Anmeldung
Anmeldung
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Deutsch als Fremdsprache: Wortschatz KG3
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Die Kinder werden jede Woche ins Reich der Geschichten entführt. Gemeinsam machen sie sich auf die Suche nach einem wichtigen Schatz, dem Wortschatz. Die Kinder werden zum eigenen Erzählen angeregt und erfinden fantasievolle Geschichten. Durch das Besprechen, Nacherzählen, Zeichnen und Nachspielen der Geschichte wird ein intensives Wortschatz- und Ausdruckstraining umgesetzt. Wir arbeiten konsequent an einer differenzierten sprachlichen Ausdrucksfähigkeit und lernen treffende Nomen, Verben und Adjektive spielerisch kennen. Im Unterricht wird Standardsprache (Hochdeutsch) gesprochen.
Alter: Kindergartenkinder
Leitung: Fabienne Lutz-Engler, Kindergärtnerin
August 2010 – Juli 2011, Montag von 16.00 – 17.00
Dies ist ein Jahreskurs. Ein- und Ausstieg auf Ende des 1. Semesters möglich. Bezahlt wird pro Semester.
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Helen Doron Early English HDEE
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